MFU Wellness Center ดำเนินโครงการ “ชุมชนปลอด NCDs” จัดอบรมครั้งที่ 3 ติวเข้ม “การป้องกันโรค” พร้อมเสริมภูมิคุ้มกันฉีดวัคซีนแก่ 50 แกนนำสุขภาพ ขับเคลื่อนหลัก 3Ps มิติ Prevention

วันที่ 19 มิถุนายน 2569 ศูนย์บริการสุขภาพ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (MFU Wellness Center) เดินหน้าสร้างความเข้มแข็งให้แก่เครือข่ายสุขภาพอย่างต่อเนื่อง จัดกิจกรรมอบรมพัฒนาศักยภาพผู้นำสุขภาพในชุมชน ครั้งที่ 3 ภายใต้ “โครงการชุมชนปลอด NCDs” ณ ห้องประชุมชั้น 6 อาคารศูนย์บริการสุขภาพ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง มุ่งเน้นการยกระดับทักษะการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคเชิงรุก หวังเติมเต็มองค์ความรู้และสร้างเกราะป้องกันโรคให้แก่แกนนำเพื่อนำไปส่งต่อในระดับชุมชนอย่างยั่งยืน

.

กิจกรรมในวันนี้ถือเป็นก้าวสำคัญในการขับเคลื่อนมิติ “Prevention” หรือการป้องกันโรค ซึ่งเป็นหนึ่งในสามหลักการสำคัญ (3Ps Principle for Well-being) ของศูนย์บริการสุขภาพฯ โดยในช่วงเช้าได้รับเกียรติจาก อาจารย์ นายแพทย์ชญานนท์ บุญธีระเลิศ แพทย์เฉพาะทางสาขาอายุรศาสตร์โรคเลือด (ว 62700) อาจารย์ประจำสำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง เป็นวิทยากรในการถ่ายทอดองค์ความรู้ในหัวข้อ “การป้องกันโรค” ซึ่งครอบคลุมเทคนิคการปฏิบัติตนเพื่อหลีกเลี่ยงปัจจัยเสี่ยง การจัดการสุขภาวะในชีวิตประจำวัน และการสร้างภูมิคุ้มกันทางกายภาพ เพื่อให้แกนนำสุขภาพทั้ง 50 คน ซึ่งประกอบไปด้วย นักศึกษา พนักงานมหาวิทยาลัย และผู้นำชุมชนรอบมหาวิทยาลัย สามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้และถ่ายทอดเพื่อลดโอกาสการเกิดโรคได้อย่างมีประสิทธิภาพ

.

จากนั้นในช่วงบ่าย ศูนย์บริการสุขภาพฯ ได้ยกระดับการป้องกันโรคจากภาคทฤษฎีสู่ภาคปฏิบัติ ด้วยการจัด “กิจกรรมรับวัคซีนเพื่อป้องกันโรค” โดยมีทีมพยาบาลของศูนย์บริการสุขภาพฯ ร่วมให้บริการฉีดวัคซีนป้องกันโรค (วัคซีนป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่) ให้แก่แกนนำสุขภาพผู้เข้าร่วมโครงการทุกคน เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันหมู่และเป็นโมเดลต้นแบบของการสร้างเสริมสุขภาพเชิงป้องกันที่เป็นรูปธรรมในพื้นที่

.

การดำเนินงานในครั้งนี้ยังคงเดินหน้าตอบสนองพันธกิจและวัตถุประสงค์ของศูนย์บริการสุขภาพ มฟล. ในการเป็นศูนย์กลางการดูแลและส่งเสริมสุขภาวะเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน ควบคู่ไปกับการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของสหประชาชาติ (Sustainable Development Goals: SDGs) ใน 3 มิติหลัก ได้แก่ SDG 3: Good Health and Well-being การมีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี ผ่านการเติมเต็มองค์ความรู้ด้านการป้องกันโรคควบคู่ไปกับการเข้ารับวัคซีนป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่ SDG 4: Quality Education การศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ในมิติของการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) ช่วยให้แกนนำสุขภาพได้รับโอกาสในการเข้าถึงองค์ความรู้ด้านสาธารณสุขที่ถูกต้อง และ SDG 17: Partnerships for the Goals ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยการบูรณาการความร่วมมือและประสานความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและชุมชนรอบพื้นที่ให้เข้มแข็งอย่างยั่งยืน